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目的：分析报道由母源性HLA抗体引起的新生儿同种免疫性血小板减少症。方法：以4名临床上确诊为新生儿免疫性血小板减少症(NAIT)的患儿......
本文通过介绍加拿大北阿尔伯塔理工学院职业教育的情况,总结了其在职业培训项目开发与实施、师资建设、教学资源利用、教学模式等......
摘要：近年来，加拿大北阿尔伯特理工大学（Northern Alberta Institute Of Technology，简称NAIT）以传授实用知识为特点、旨在让学生掌握实......
俄罗斯在普通高校国防教育的法律保障、机构设置、教育内容和形式以及人才培养等方面都取得了一定的成效。借鉴俄罗斯的经验对提升......
通过对加拿大北阿尔伯塔理工学院职业教育和管理的亲身体验,分析其职业教育的产业性、开发性、实力性、多元性、灵活性、严肃性等......
目的探讨新生儿同种免疫性血小板减少症(NAIT,Neonatal Allo-immune Thrombocytopenic)的试验诊断方法。方法采用常规凝集试验进行......
目的探讨由于父母血小板血型不合产生血小板抗体,诱导新生儿发生同种免疫性血小板减少症的相关性。方法收集22例临床上确诊为新生......
